Heike Rauhut

Heike Rauhut

Lecturer (LfbA)

Grundschuldidaktik Sachunterricht unter besonderer Berücksichtigung der Sozialwissenschaften
Haus 3
Marschnerstraße 31, Room 033
04109 Leipzig

Phone: +49 341 97 - 31473
Fax: +49 341 97 - 31459

Professional career

  • since 02/2014
  • 08/2012 - 01/2014
  • 08/2012 - 07/2013
  • 08/2011 - 07/2012
  • 08/2010 - 07/2011
  • 10/2006 - 09/2009

Education

  • 10/2002 - 07/2010
  • 10/1999 - 04/2002
  • Climate schools in Saxony - Climate Schools in Saxony - Creation of subject-related and didactically prepared teaching materials for elementary schools
    Landwehr, Brunhild
    Duration: 08/2020 – 03/2024
    Funded by: Andere sächsische Ministerien (ohne SMWA und SMWK)
    Involved organisational units of Leipzig University: Grundschuldidaktik Sachunterricht unter besonderer Berücksichtigung von Naturwissenschaft und Technik; Bereich Grundschuldidaktik Werken
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more projects

  • Elfering, K.; Heidrich, C.; Rauhut, H.
    Wissen und Einstellungen von Grundschulkindern zu geflüchteten Menschen – Ergebnisse einer explorativen Studie.
    In: Giest, H.; Hartinger, A.; Tänzer, S. (Eds.)
    Vielperspektivität im Sachunterricht. Bad Heilbrunn: Klinkhardt Verlag. 2017. pp. 152–159.
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  • Elfering, K.; Heidrich, C.; Rauhut, H.
    Wie können aktuelle gesellschaftliche Herausforderungen im Kontext von „Flucht und Migration“ im Rahmen der universitären Ausbildung von Sachunterrichtslehrer_innen implementiert werden? – dargestellt am Beispiel eines durchgeführten Seminars
    Vielperspektivität im Sachunterricht : Jahrestagung 2016, 03.03. bis 05.03.2016, Erfurt : Veranstaltungsübersicht. Potsdam: Gesellschaft für Didaktik des Sachunterrichts e.V.. 2016. pp. 43–43.
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  • Rauhut, H.
    „Die Antwort liegt zuallererst in uns selbst.“ – Erkenntnisse und Reflexionen aus Hochschulseminaren zur Ästhetischen Forschung im Sachunterricht.
    In: Siebach, M.; Simon, T.; Simon, J. (Eds.)
    Ich und Welt verknüpfen. Allgemeinbildung, Vielperspektivität, Partizipation und Inklusion im Sachunterricht.. Hohengehren: Schneider Verlag. 2019. pp. 141–150.
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  • Rauhut, H.; Wagner, B.
    Forschendes Lernen zur politischen Bildung in Institutionen
    Mythen, Widersprüche und Gewissheiten der Grundschulforschung. Eine wissenschaftliche Bestandsaufnahme nach 100 Jahren Grundschule.. Wiesbaden: Springer VS. 2020.
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more publications

  • Institut für Pädagogik und Didaktik im Elementar- und Primarbereich
    Thementag Demokratie
    Grundschuldidaktik Sachunterricht unter besonderer Berücksichtigung der Sozialwissenschaften
    Event Organiser: Rauhut, Heike; Wagner, Bernd
    10/10/2019
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more events

  • Historical, Social, Cultural and Media Perspectives of General Science in Elementary School

  • Developing and Applying Professional Principles of General Studies in Primary Schools

  • Developing and Applying Professional Principles of General Studies in Primary Schools

  • Approaches at the Primary LevelDesign of Learning Environments for Science and Social Studies and Integrative

  • Improvement and Crosslinking of Specific Skills for Science and Social Studies at the Primary Level