Sie finden auf dieser Seite Informationen rund um das Thema Lehre. Wir stellen unsere Modulinhalte, Informationen zu Prüfungsleistungen sowie Wissenswertes zu Abschlussarbeiten an unserer Professur vor.

zur Vergrößerungsansicht des Bildes: Studierende in einem Hörsaal
Foto: Colourbox

Lehrangebot

Modul 05-BWI-06 (Diagnostik, Förderung & Beratung)

Das Modul Diagnostik, Förderung & Beratung richtet sich an alle Lehramtsstudierende. Es umfasst drei Semesterwochenstunden und wird mit einer Projektarbeit abgeschlossen.

In der Vorlesung sowie den Projektseminaren erwerben Studierende Kenntnisse über Grundlagen, Aufgaben und Funktionen pädagogisch-psychologischer Diagnostik. Darüber hinaus werden in den Projektseminaren Kompetenzen zur Geprächsführung und Beratung mit Eltern und Schülerinnen bzw. Schülern sowie zur Auswahl und Durchführung eines geeigneten Fördervorgehens im Schulkontext angebahnt.

MODULBESCHREIBUNG

Modul 05-020-1002 (Grundlagen der Diagnostik)

Das Modul findet in jedem Wintersemester statt. In der Vorlesung erwerben Studierende Grundlagen des Vorgehens der pädagogisch-psychologischen Diagnostik mit besonderem Blick auf den Kontext der Begabungs- bzw. Kompetenzdiagnostik. In der dazugehörigen Übung werden die theoretischen Grundlagen anhand exemplarischer Anwendungen ausgewählter diagnostischer Methoden vertieft.

Das Modul wird mit einer Klausur abgeschlossen.

Modulbeschreibung
PDF 79 KB

 

Modul 05-020-1008 (Diagnostik und Beratung I)

Das Modul findet in jedem Sommersemester statt. Das Modul vertieft Kenntnisse zur kognitiven Entwicklung von (Hoch-)Begabung, ihrer Entwicklung im Lebensverlauf und in verschiedenen Lernmilieus. Außerdem werden Kenntnisse zur Anwendung und Evaluation verschiedener Ansätze der Diagnostik und Beratung von (Hoch-)Begabung vermittelt.

Das Modul schließt mit einer Projektarbeit ab.

Modulbeschreibung
PDF 83 KB

zur Vergrößerungsansicht des Bildes: Veranschaulichung des Fünfer-Schritts nach Hesse & Latzko (2011)
Veranschaulichung des Leipziger Modells des Professionellen Diagnostizierens für Lehrkräfte (Fünfer-Schritt) nach Hesse & Latzko (2011)

Prüfungen

Abgabetermin (Wintersemester 2024/25)

  • Alle Informationen zur Prüfungsleistung erhalten Sie in den Veranstaltungen.
  • Abgabetermin: 19. Februar 2025
  • Die Abgabe erfolgt in digitaler Form über den Moodle-Kurs der Vorlesung.

Wiederholungsprüfungen sind jeweils zu den regulären Prüfungsterminen zum Sommer- und Wintersemester möglich.

  • Abgabetermin im Wintersemester 2024/25: 19. Februar 2025
  • Die Abgabe erfolgt in digitaler Form über Moodle.

Wenn Sie Ihre Wiederholungsprüfung ablegen wollen, gehen Sie bitte wie folgt vor:

  1. Sie melden Sich beim Prüfungsamt zur Prüfung an.
  2. Sie nehmen unter Angabe von Name und Matrikelnummer Kontakt zu Dr. Katrin Gottlebe auf (nutzen Sie dafür gerne das unter Kontakt eingefügte Formular)
  3. Sie erhalten ein Thema für Ihre Prüfungsleistung.
  4. Sie geben Ihre Modulprüfung zum o.g. Prüfungstermin im Moodle-Kurs ab.

Für die Anmeldung zur Wiederholungsprüfung gibt es keine Frist. Wir empfehlen allerdings, sich bereits zu Beginn des Semesters mit uns in Verbindung zu setzen, um ausreichend Zeit für die Bearbeitung zu haben.

Für allgemeine Fragen zu Prüfungsangelegenheiten

Dr. Katrin Gottlebe

Dr. Katrin Gottlebe

Wissenschaftliche Mitarbeiterin

Psychologie in Schule und Unterricht
Haus 3
Marschnerstraße 31, Raum 238
04109 Leipzig

Kontaktformular

Hinweis

Nach Absenden Ihrer Anfrage werden Sie automatisch zur Seite "Studium" zurückgeleitet.

Während ich mich zu Beginn des Semesters im Hinblick auf die anstehende Prüfungsleistung überfordert gefühlt habe, ließ dieses Empfinden bei der schrittweisen Bearbeitung der einzelnen Aufgaben – mit Hilfe des Fünfer-Schritts – immer weiter nach.

Studentin

Abschlussarbeiten

Sie möchten Ihre Abschlussarbeit bei uns schreiben?

Informationen zu möglichen Themen und zum Forschungskolloquium finden Sie im Bereich Abschlussarbeiten.

Das Forschungskolloquium dient dem Austausch zu laufenden Forschungsprojekten der Professur. Neben der Vorstellung aktueller Vorhaben können hier offene Fragen mit Peers und Expertinnen und Experten besprochen werden. Jedes Qualifikationsprojekt wird einmal im Rahmen des Forschungskolloquiums vorgestellt.

Die aktuellen Termine des Semesters finden sie hier.

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