Universität Leipzig: Aktuelle Projekte

Aktuelle Projekte

Bild: Bild: Adobe Firefly / ChatGPT

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Foto: colourbox

BilMath (DFG-Projekt)

Enkodierspezifizität im bilingualen Mathematikunterricht: Sprachwechselkosten im Erwerb mathematischer Kompetenzen

Foto: colourbox

BiPsy Monitor (Robert Bosch Stiftung)

Monitor Bildung und psychische Gesundheit (BiPsy Monitor) – Unterricht und schulisches Wohlbefinden

Ein Kleinkind reicht einem Erwachsenen einen Becher. Vor ihm liegen bunte Bauklötze und ein Xylophon.

CogComm

Kognitive Grundlagen der Kommunikation im Kleinkindalter und im Längsschnitt

Abstrakte Grafik bestehend aus aneinandergereihten Quadern in verschiedenen Rot- und Gelbtönen.

ConComm

Die Rolle von Kontextsensitivität und Metakognition für die Produktion und das Verständnis von indirekter Kommunikation

Zwei Kinder spielen auf dem Boden mit Spielzeug.

ExFunKi

Exekutive Funktionen im Kindergarten

Zwei Kleinkinder spielen mit einem Dosentelefon.

KEeKS (DFG-Projekt)

Kindliche Entwicklung emotionaler Kompetenz und Sprache

KEeKS_train: Spielerisch Sprache fördern. Bild: Theresia Wöbke; Magic Media/Canva

KEeKS_train

Einfluss eines Wortschatztrainings auf die emotionale Kompetenz und Sprache von Vorschulkindern

Gruppenfoto vieler Kinder, die unterschiedliche Nationalflaggen um die Schultern tragen.

LessA (Teil des DFG-Projekts MoBiLe)

Eine Studie zur Erforschung von Lernstrategien zur schulischen Anwendung

Lehrerin steht an einem Tisch, an dem fünf Schüler:innen arbeiten.

PartiS+

Unterrichtsdiskurs im naturwissenschaftlichen Lernen der Primarstufe

Foto: Colourbox

PragIro

Pragmatikerwerb im Deutschen. Kindliches Ironieverstehen revisited

Foto: Colourbox

U-Dialog

Selbstwirksamkeitserfahrungen und Selbstwert von SuS im Unterrichtsgespräch

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